Taman Bahasa Indonesia #smkn23jkt

Oleh : Rizki Fikriyah

 

Judul Film                   : Garuda di Dadaku

Tahun                          : 2009

Sutradara                     : Ifa Isfansyah

Pemain                        : Emir Mahira (Bayu), Aldo Tansani (Heri), Marsha Aruan (Zahra)
  Iknagara (Kakek Bayu), Maudy Koesnaedi (Ibunda Bayu), Ary Sihasale,
  Ramzi.

ORIENTASI

Film “Garuda di Dadaku” diadaptasi dari Novel Garuda di Dadaku karya Salman Aristo. Berkisah tentang Bayu, seorang anak SD yang tinggal di perkampungan sesak di Jakarta. Ia memiliki fisik yang kecil dengan semangat juang yang tinggi tanpa seorang Ayah dan hanya tinggal ditengah keluarga sederhana. Sementara itu, Bayu juga dikelilingi 2 teman dekatnya yang selalu mendukung mimpi Bayu yang bermimpi menjadi pemain sepak bola, mereka adalah Heri dan Zahra. Heri adalah seorang anak orang kaya yang menggilai sepak bola, tetapi sayangnya ia adalah penyandang cacat dan harus duduk di kursi roda. Sedangkan Zahra, seorang anak perempuan penjaga kuburan yang secara tidak sengaja bertemu dengan Bayu ketika Bayu berlatih di kuburan tempat ia tinggal.

TAFSIRAN ISI 1

            Cita-cita Bayu ditentang oleh sang Kakek dengan alasan bahwa Ayah Bayu yang dulunya seorang pemain bola mengalami cedera berat dan akhirnya hanya menjadi seorang supir taksi, sehingga kakek Bayu tidak mau nasib yang sama menimpa cucunya. Bayu yang benar-benar mencintai sepak bola tidak begitu saja menuruti apa kata kakeknya. Apalagi ketika secara tiba-tiba ia mendapat tawaran beasiswa di sekolah sepak bola terkenal di Jakarta. Heri yang mendukung mimpi Bayu juga membantu pelatihan Bayu dengan cara diam-diam mencari tempat untuk latihan Bayu, dan tempat itu adalah di kuburan Zahra.

TAFSIRAN ISI 2

            Film “Garuda di Dadaku” menunjukan rasa nasionalisme, yang diterbitkan untuk sebuah misi dunia sepak bola Indonesia agar lebih maju. Dengan logo garuda yang disematkan dalam seragam nasional pemain sepak bola anak-anak U-13 membuat Bayu yang berusaha mati-matian untuk menjadi pemain sepak bola handal dan kita dapat melihat serta merasakan aroma perjuangan sang Bayu anak yang masih duduk di bangku kelas 6.

TAFSIRAN ISI 3

            Dalam film ini sikap yang disarankan kepada penonton tidak boleh pantang menyerah bila menginginkan sesuatu. Sebagaimana Bayu yang selalu mendapat hambatan dalam meraih mimpinya, tapi dia tidak pernah gentar dan selalu berusaha untuk menjadikan mimpinya menjadi kenyataan dan membuat orang yang dia sayangi bangga terhadapnya. Selain itu, Bayu juga anak yang rela berkorban demi orang lain. Ketika tidak diduga Kakeknya datang dan melihat Bayu di sekolah sepak bolanya dan Kakek tiba-tiba terserang penyakit jantung dan dilarikan ke rumah sakit. Sehingga Bayu memutuskan untuk berhenti bermain bola dan tidak berteman lagi dengan Heri karena ia menyesal telah mengikuti nasihat Heri daripada Kakeknya. Tak disangka kakek Bayu sadar bahwa ia salah dan mendukung Bayu bermain bola. Dengan dukungan Ibu, Kakek, Heri daan Zahra, Bayu berhasil lolos seleksi masuk Tim Nasional Indonesia.

TAFSIRAN ISI 4

            Cerita semacam inilah yang ditawarkan “Garuda di Dadaku” pada penonton yang mereka sasar, tidak lain tentu anak-anak bangsa, untuk membuai mereka dalam mimpi-mimpi masa depannya, agar mereka nanti terbangun sebagai anak-anak bangsa yang diharapkan bisa membangun semangat juang yang tinggi, pantang menyerah dan juga mementingkan orang yang kita sayangi, yaitu dukungan dari orang tua dan keluarga.

EVALUASI

            “Garuda di Dadaku” merupakan Masterpiece yang dibuat oleh orang Indonesia dengan kualitas legendaris dan go Internasional. Mulai dari cerita, rekaman sampai actingnya pun berkualitas Internasional, namun sayangnya film ini mengalami beberapa kesalahan konyol ketika Bayu bermain di stadium Gelora Bung Karno, background yang harusnya penonton berada tampak kosong dan ini menjadi kekurangan dari film “Garuda di Dadaku”.

RANGKUMAN

            Film ini dapat diambil beberapa pelajaran hidup yang penting, seperti persahabatan yang kuat dan rela berkorban. Walaupun tujuan utama film ini adalah untuk menghibur ternyata juga memiliki makna yang besar terhadap kemajuan sepak bola Indonesia.

Judul Film                  : Soekarno

Tahun                        : 2013

Sutradara                  : Hanung Bramantyo

Pemain                      :  - Ario Bayu

                                     - Lukman Sardi

                                     - Maudy Koesnaedi

                                     - Emir Mahira

                                     - Ratu Tika Bravani

Orientasi 1 :

Film terbaru yang disutradarai oleh Hanung Bramantyo ini berjudul “Soekarno”. Film ini menceritakan tentang perjalanan bapak Proklamator yaitu bapak Soekarno dalam meraih Kemerdekaan Indonesia. Film “Soekarno” ini diperankan oleh Ario Bayu sebagai Soekarno, Emir Mahira sebagai Soekarno muda, Lukman Sardi sebagai Moh. Hatta, Maudy Koesnaedi sebagai Inggit Garnasih, Ratu Tika Bravani sebagai Fatmawati dan masih banyak peran-peran lainnya yang diperankan oleh artis-artis Tanah Air. Film yang melejit di pasaran ini dirilis pada 11 Desember 2013.

Orientasi 2 :

Film “Soekarno” mampu menguras emosi patriotisme dan kebangsaan sehingga membuat penikmat film menangis haru mengikuti alur kisah dan momentum-momentum nasional yang dikemas oleh Hanung. Film terbaru karya Hanung Bramantyo ini mengisahkan dengan ringkas dan cerdas fase-fase kisah kehidupan Soekarno. Film yang melejit di pasaran ini juga menuai kontroversi di sana-sini. Ada beberapa pihak yang keberatan dan memprotes adegan-adegan yang terdapat dalam film ini.

Tafsiran Isi 1 :

Film ini dimulai dengan kisah kelahiran Soekarno dari pasangan Raden Soekemi Sosrodiharjo yang diperankan oleh Sujiwo Tejo dan Ida Ayu Nyoman Rai yang diperankan oleh Ayu Laksmi. Soekarno kecil memiliki nama Kusno Sosrodiharjo, namun karena sakit-sakitan maka sang ayah yang berlatar belakang Muslim dan Kejawen memutuskan untuk mengganti namanya melalui tradisi selamatan dengan nama baru, Soekarno yang diperankan oleh Emir Mahira. Nama Soekarno dipilih dengan harapan agar kelak ia menjadi seperti Adipati Karno, yaitu Ksatria Pandawa.

Tafsiran Isi 2 :

Film beralih mengisahkan kehidupan Soekarno pada masa remaja (14 tahun) saat di mana dia memasuki Hoogere Burger School (HBS) dan tinggal bersama Oemar Said Cokroaminoto, pimpinan organisasi Syarikat Islam di Surabaya. Soekarno kerap mendengar pidato-pidato Cokroaminoto yang menggelegar mengritisi sistem kolonialisme. Soekarno remaja terlibat percintaan dengan seorang remaja Belanda, namun karena perbedaan status sebagai bangsa penjajah dan bangsa jajahan maka Soekarno remaja mendapatkan perlawanan keras dari keluarga sang gadis. Mendapat perlakuan diskriminatif dan pelarangan, Soekarno remaja bereaksi keras.

Tafsiran Isi 3 :

Soekarno remaja yang diperankan oleh Ario Bayu telah bertumbuh menjadi seorang pemuda yang aktif dalam kegiatan dan pidato-pidato politik. Sikap tersebut berbanding terbalik dengan pemuda masa kini. Pemuda Indonesia masa kini cenderung lebih pasif dalam kegiatan. Mereka cenderung tidak terlalu peduli terhadap masalah yang dialami oleh Indonesia. Mereka seperti hidup dalam paham Individualisme.

Tafsiran Isi 4 :

Film berganti menceritakan kehidupan Soekarno saat berada di tempat pembuangannya di Bengkulu. Soekarno dibuang ke Bengkulu karena dianggap pemberontak oleh Belanda. Kebijakan tersebut sangatlah berbeda dengan kebijakan yang dianut oleh Indonesia sekarang. Hukum yang diterapkan di Indonesia menurut saya sangat aneh. Karena orang yang mencuri barang yang kecil dan harganya pun tidak seberapa akan diberikan pidana penjara bertahun-tahun. Sedangkan para pejabat yang menggelapkan uang rakyat tidak mendapatkan hukuman apapun.

Tafsiran Isi 5 :

Saat Belanda tidak lagi menjajah Indonesia, Jepang datang menggantikan Belanda. Pada saat itulah permasalahan muncul. Soekarno bekerja sama dengan Jepang agar Jepang tidak berlaku seenaknya sendiri, akhirnya Jepang menyetujuinya. Tetapi apa yang dilakukan Jepang membuat Soekarno kesal. Jepang menganggap Soekarno sebagai lawan yang kuat. Soekarno tidak pantang menyerah untuk membebaskan Indonesia dari Jepang. Hingga akhirnya Jepang menyerah tanpa alasan.

Tafsiran Isi 6 :

Film ini ditutup dengan kisah heroik dan mengharukan saat naskah Proklamasi dibacakan dan bendera merah putih buatan Fatmawati pertama kali dikibarkan. Bangsa Indonesia bersorak dan bersuka cita atas kebebasan yang diproklamirkan. Inggit yang menenun sepi di Bandung pun turut bergembira atas berita kemerdekaan ini. Indonesia baru telah ditandatangani dan diproklamirkan, sebuah pintu masuk menuju jembatan emas – sebagaimana tulisan Soekarno – baru saja dimulai.

Evaluasi :

Film yang digarap oleh Hanung Bramantyo ini hampir tidak ada kesalahan. Film ini mampu membuat orang yang pertama kali menontonnya menitikan air mata melihat perjuangan Soekarno. Bagian yang membuat terharu adalah saat Soekarno pulang ke rumah setelah merumuskan teks Proklamasi bersama Moh. Hatta di rumah Laksamana Muda Maeda, ia jatuh sakit. Penyakit malarianya kambuh yang membuat ia harus istirahat total. Tetapi, ia memaksakan kehendak untuk membacakan teks Proklamasi agar Indonesia merdeka.

Rangkuman :

Film yang memiliki sedikit kekurangan ini dapat menumbuhkan emosi patriotisme dan nasionalisme pada hati dan jiwa orang yang menontonnya. Film ini juga membuat kita tersadar akan besarnya perjuangan Soekarno untuk meraih kemerdekaan Indonesia. Untuk terus mempertahankan kemerdekaan Indonesia yang telah diraih oleh Soekarno, maka kita harus menjaga persatuan dan kesatuan bangsa agar bangsa Indonesia tidak mudah terpecah belah.

Belajar Menghargai Waktu dalam Film

“ I Not Stupid Too 2 “

oleh : Lutfi Haniffah

Judul Film        : I Not Stupid Too 2

Tahun              : 2006

Sutradara         : Jack Neo

Pemeran          : Shawn Lee sebagai Tom Yeo                      

                         Ashley Leong sebagai Jerry Yeo

                         Joshua Ang sebagai Lim Chengcai

                         Jack Neo sebagai Mr. Yeo

                         Xiang Yun sebagai Mrs. Yeo

                         Huang Yiliang sebagai Mr. Lim

ORIENTASI

            I Not Stupid Too 2 adalah film Singapura yang rilis pada tanggal 26 Januari 2006 dan merupakan sekuel dari I Not Stupid. Film ini merupakan film yang menggambarkan kehidupan, perjuangan dan petualangan tiga pemuda Singapura; Tom yang berusia 15 tahun, adiknya Jerry yang berusia 8 tahun dan teman Tom, Chengcai yang berusia 15 tahun. Mereka memiliki hubungan yang buruk dengan orang tuanya. Film ini menunjukan masalah komunikasi yang buruk antara orang tua dan anak.

TAFSIRAN ISI

            Film ini dibuka dengan pernyataan Jerry anak kelas 6 SD yang bercerita jika ia tidaklah bodoh karena selalu mendapat nilai di atas rata – rata, dan kakaknya bernama Tom yang sangat berbakat di dunia blogger, tetapi keduanya tidak pernah dipuji sekalipun. Bahkan untuk menyampaikan pesan kepada orang tuanya, Tom dan Jerry harus menempelkan memo di kulkas agar orang tua mereka membaca pesan mereka.

            Orang tua Tom sangat menginginkan anaknya menjadi juara kelas dan mendaptkan nilai yang tinggi. Tom adalah anak yang berbakat, ia memenangi juara lomba blog, namun kerja keras Tom terasa sia – sia karena orang tuanya tidak mendukung dan menghargai kerja kerasnya.

            Chengcai ialah anak dari keluarga tidak mampu, ibunya sudah meninggal dan ayahnya mantan seorang pegulat. Chenfcai mewakili kehidupan miskin yang mendapatkan didikan keras dari ayahnya, sehingga ia pun menyukai bela diri seperti ayahnya, namun sayang setelah berlatih sendiri dan menonton banyak film tentang bela diri, Chengcai dilarang mempelajari lagi ilmu bela dirinya, karena ayah Chengcai takut anaknya akan bernsib sama seperti dirinya.

            Seperi kisah hubungan buruk antara orang tua dan anak lainnya, di film ini pun Tom dan Chengcai berkelakuan buruk karena sikap orang tua mereka, bahkan Chengcai sampai harus dikeluarkan dari sekolah karena perbuatannya. Kemudian Tom dan Chengcai bergabung dengan sebuah geng, akan tetapi justru geng tersebut mengajarkan mereka untuk bertindak kriminal.

            Di lain pihak, adiknya Jerry yang masih SD, sangat membutuhkan perhatian dan arahan dari orang tuanya. Suatu hari dia mendapatkan peran utama untuk sebuah teater sekolah, dimana gurunya berharap Jerry dapat membawa orang tuanya untuk menonton pertunjukannya. Yang paling mengharukan adalah saat dia merasa sedih karena ayahnya tidak punya waktu.

            Akhirnya Jerry mengumpulkan uang untuk membeli waktu ayahnya, Jerry mencuri uang di kantin, ketika ditanya mengapa ia hanya berkata bahwa ia pernah mendengar ayahnya berkata bahwa orang – orang di luar sana membayar ayahnya selama satu jam seharga S$500, ia ingin membeli waktu ayahnya satu jam saja untuk menonton konsernya.

            Pada film ini, yang terjadi adalah para orang tua baru mengetahui keinginan anaknya dan menyesal pada perbuatannya setelah mengetahui apa yang dilakukannya. Seperti saat ayah Tom membaca blognya dan baru mengetahui perasaan Tom selama ini. Ayahnya juga baru menyesali kesalahannya, ketika dia mengetahui bahwa Jerry rela mengumpulkan yang hanya demi mendapatkan waktu bersamanya.

            Saat Tom dan Chengcai beraksi untuk mencuri ternyata mereka tertangkap oleh dua orang polisi dan harus membayar uang tutup mulut. Untuk membayar yang tersebut Tom dan Chengcai mencuri kalung seorang nenek, nmun mereka sadar hal tersebut salah dan merekapun mengembalikan kalung tersebut. Sungguh suatu tindakan yang heroik dan jarang terjadi di saat sekarang, walaupun mereka tahu akan dipukuli, tetapi mereka tetap mengembalikannya.

            Ayah Tom mengetahui kejadian tersebut dan segera pergi mencari Tom meninggalkan presentasi yang sangat penting. Setibanya ia memohon kepada nenek itu untuk tidak menjebloskan Tom ke penjara. Setelah mendengarkan pengakuan ayah Tom bahwa ia salah mendidik anaknya, wanita tua itu pun berbaik hati untuk tidak melaporkan kejadian itu ke polisi.

            Nasib Chengcai lebih tragis, sang ayah ingin menolong anaknya namun ia justru terluka dan harus dilarikan ke rumah sakit. Ketika ayahnya sekarat, Chengcai sadar dengan kebaikan ayahnya selama ini, meskipun ayahnya sering memukulinya. Chengcai pun memohon kepada kepala sekolah untuk bertemu dengan ayahnya karena ayahnya ingin meminta maaf secara langsung kepada kepala sekolah Chengcai.

            Namun sayang, seperti kisah sedih kebanyakan, film ini berakhir dengan ayah Chengcai yang meninggal. Ayah Chengcai menasihatinya agar bisa menjadi petarung yang handal. Berkat motivasi ayahnya Chengcai berhasil menjadi juara bela diri. Dilain pihak orang tua Jerry dan Tom menonton pertunjukan Jerry, mereka sangat bangga kepada anaknya.

EVALUASI

            Film ini sangat banyak pesan moralnya, digarap sesuai dengan keadaan yang sebenarnya di kehidupan sehari – hari. Benar – benar sindiran untuk keluarga modern saat ini. Kisahnya membuat kita terlarut karena cerita yang disajikan membuat sedih, mengenai kepolosan Jerry, kenakalan Tom dan Chengcai untuk merebut perhatian orang tua mereka masing – masing sampai sadarnya orang tua mereka dan menyesali setiap perbuatan mereka.

            Namun sayang, saat scene yang mengharukan ada beberapa hal yang justru membuat tertawa, sehingga membuat kita sulit untuk bisa larut kembali ke dalam suasana. Tetapi film ini sangat memotivasi orang tua di luar sana untuk mendengarkan keluh kesah anak mereka.

           

RANGKUMAN

            Nilai yang dapat kita ambil dari film ini adalah bagaimana seharusnya keluarga itu harus saling mengasihi, memperhatikan, membantu, membagi waktu untuk keluarganya tidak hanya urusan pekerjaan saja. Anak – anak memerlukan perhatian dari orang tuanya, apalagi disaat – saat mereka sedang mencari jati diri, mereka membutuhkan bimbingan, arahan dan nasihat dari orang tuanya agar tidak terjerumus ke dalam pergaulan yang salah.

            Selain itu, sudah seharusnya setiap orang tua melihat kelebihan atau bakat yang dimiliki anaknya, bukan hanya fokus pada kekurangan anaknya. Setiap orang membutuhkan pujian karena dari pujian itu akan menumbuhkan semangat kepada seseorang untuk bertindak lebih baik lagi. Uang dan materi          tidaklah penting untuk mendidik anak, yang terpenting adalah bagaimana menumbuhkan kasih sayang dan rasa saling menghargai di tengah keluarga demi masa depan anak – anak. Film ini sangat layak ditonton oleh orang tua saat ini dan calon orang tua nantinya.

Judul film                : Miracle in Cell No.7
Tahun                     : 2013
Sutradara                : Lee Hwan Kyung
Pemain                   : - Ryu Seung Ryeong
                                 - Park Shin Hye
                                 - Kal So Won

Orientasi 1:

Film yang dikembangkan di Korea Selatan ini tayang pada tahun 2013. Film “Mirecle in Cell No.7” yang disutradarai oleh Lee Hwan Kyung berhasil sukses di Korea. Film ini adalah sebuah komedi mengharukan dan melodrama keluarga tentang seorang pria cacat mental yang secara tidak sah di penjara karena pembunuhan.

Orientasi 2 :

Lee Young gu (diperankan oleh Ryu Seung Ryeong) adalah Pria yang mengalami keterbelakangan mental, punya kecerdasan yang berada di level anak usia enam tahun. Lee Young Gu mempunyai seorang anak perempuan bernama Yesung (diperankan oleh Kal So Won) ternyata berusia enam tahun.

Tafsiran isi 1 :

Film "Miracle in Cell No.7" yang beralur campuran ini diawali dengan Yesung yang tertarik tas kuning bergambar Sailor Moon di sebuah toko, Lee Young Gu menjanjikan akan membelikannya saat ia gajian nanti.

Tafsiran isi 2 :

Tapi sangat dikecewakan bagi Lee Young Gu, karena tas yang mereka inginkan sudah dibeli oleh anak seorang komisaris polisi. Dalam film “Miracle in Cell No.7” di mulai konflik Lee Young Gu yang dituduh membunuh anak seorang komisaris polisi, yang kala itu sebenarnya anak tersebut hendak menuntun Lee Yong-gu menuju toko lain yang menjual tas Sailor Moon tadi.  Hal ini membuat Lee Young Gu di masukkan ke sel no.7 yang mempunyai keamanan tinggi, sedangkan Yesung dikirim ke sebuah lembaga pengasuhan.

Tafsiran isi 3 :

Film “Miracle in Cell No.7” juga menceritakan tentang pengorbanan seorang Ayah, rela berkorban sampai mati demi anak yang sangat dicintainya. Untuk menunggu hukuman mati, di sel no.7 Lee Young Gu dicampur bersama 5 narapidana yang lainnya.

Tafsiran isi 4 :

Tibalah saatnya Lee Young Gu dieksekusi tanggal 23 Desember. Suasana sebelum eksekusi sangat mengharukan karena Lee Young Gu dan Yesung menangis akan perpisahan mereka. Namun, percuma saja tidak ada yang bisa menolongnya. Akhirnya Lee Young Gu tewas dieksekusi.

Tafsiran isi 5 :

Film “Miracle in Cell No.7” ini pun kembali saat Yesung dewasa (Park Shin Hye) menjadi seorang pengacara. Dimana ia berusaha mati-matian membersihkan nama baik ayahnya. Walaupun ayahnya sudah almarhum tetapi ia tetap berusaha agar sang hakim menyatakan ayahnya tidak bersalah.

Evaluasi 1 :

Sangat disayangkan karena endingnya Lee Young Gu tetap dihukum mati jadi tidak ada yang disebut “Miracle” atau sebuah keajaiban seperti judulnya. Namun, mungkin saja keajaiban itu muncul pada saat kelima sahabatnya yang tadinya jahat kini menjadi seorang yang baik hati.

Evaluasi 2 :

Di satu sisi lainnya juga film “Miracle in Cell No.7” cukup menghibur karena tidak cerita sedih saja tetapi juga disisipi dengan adegan yang lucu.

Rangkuman :

Dari paparan tadi, dapat disimpulkan bahwa film “Miracle in Cell No.7” memungkinkan berbicara perjuangan seorang ayah untuk anak yang dicintainya dan rasa kasih sayang antara anak dan seorang ayah. Yesung tetap mencintai ayahnya seperti orang lain yang mencintai ayahnya dalam keadaan normal. Di film ini juga mengajarkan bahwa jangan malu mempunyai seorang cacat mental. Walaupun begitu, dia tetaplah seseorang yang berjuang dan berusaha keras untuk membesarkan kita dengan baik.

Judul film : Miracle in cell no.7

Tahun       : 2013

Sutradara: Lee hwan-kyung

 Pemain     :

Orientasi  1 :

Miracle in cell no.7,sebuah film standar yang seperti tidak menjanjikan sebuah tontonan yang megah.tapi ternyata bukan itu cara yang mereka pakai untuk menyampaikan pesan utamanya,tidak melalui sebuah kisah yang tertata dengan sangat rapi serta tensi yang dari awal hingga akhir.film ini di bentuk  menjadi sebuah proses di mana para penonton nya di beri kesempatan berjalan bersama karakter dalam cerita dengan acuan utama pada permainan emosional di bandingkan menyampaikannya lewat proses penceritaan narasi yang sebenarnya mudah di prediksi.

Orientasi 2 :

Film ini menceritakan seorang ayah bernama Lee yong-gu,pria paruh baya yang dapat menjadi sebuah gambaran dari kondisi yang tidak di inginkan semua orang akan terjadi pada mereka.pria ini mengalami keterbelakangan mental,ia mempunyai kecerdasan yang berada pada level anak 6 tahun.menyedihkan dan terasa ironis,karena anak perempuannya yang bernama ye-sung ternyata berusia 6 tahun.hal tersebut memberikan dampak yang sangat besar pada hubungan ayah dan anak ini dimana mereka seperti bertukar posisi.penyebab nya adalah tingkat kecerdasan ye-sung lebih tinggi sehingga menjadikan ia justru tampak sebagai pemimpin yang senantiasa merawat ayahnya,yang bekerja sebagai juru parkir.

Tafsiran isi 1 :

Suatu hari,berawal dari konflik pada sebuah tas kuning bergambar ‘sailor moon’,sesuatu yang telah dijanjikan oleh Lee yong-gu kepada Ye-sung,ia malah terjebak dalam sebuah kasus dengan tuduhan melakukan penculikan,kekerasan seksual hingga pembunuhan pada anak seorang komisaris polisi,anak yang telah membeli tas terakhir yang telah lama mereka dambakan,yang kala itu sebenarnya hendak menuntun Lee yong-gu menuju toko lain yang menjual tas sailor moon tadi.ayah dan anak ini kemudian harus berpisah,ye-sung dikirim kesebuah lembaga pengasuhan ,sedangkan Lee yong-gu dimasukkan ke sel nomor 7,sel paling keras dipenjara tersebut,sembari menantikan hukuman yang mungkin berakhir pada tingkat yang paling maksimum. Hingga akhirnya sang ayah,Lee yong-gu di jatuhi hukuman mati atas kesalahan yang tak pernah ia lakukan

Tafsiran isi 2 :

Terdapat sedikit perasaan aneh ketika film ini berakhir,kenapa film ini berakhir,kenapa film ini dapat tampil menarik padahal fokus utama cerita yang ia tawarkan diawal sebenarnya kurang begitu menjanjikan.Lee hwan-kyung ,kim hwang-sung dan kim young-seok mengambil sebuah langkah yang sangat berani,menaruh karakter utama dengan sebuah keterbelakangan mental pada cerita dengan konflik yang berat dan menghancurkan ,serta menyatukannya bersama  kisah sederhana yang sejujurnya punya dasar kurang menarik.

Tafsiran isi 3 :

Harus diakui,keputusan Lee hwan-kung tadi cukup berhasil.rasa simpati perlahan mulai tumbuh pada karakter,tidak hanya pada yong-gu namun ikut terbagi pula terhadap 5 sahabat barunya,so yang-ho,choi chin-ho,kang man-beom,shin bong-shik,dan seo.Nuansa gelap yang ia bentuk diawal mulai diwarnai nada ceria yang sebenarnya,tidak begitu istimewa namun berkat penempatan serta eksekusi yang sangat rapi berhasil menciptakan banyak adegan yang menyenangkan.kemampuan ’screen play’ yang film ini miliki paling menonjol ketika ia mengembalikan penontonnya pada kisah utama,tidak tenggelam dan tetap mampu kembali mempresentasikan kepada penonton tekanan yang dialami karakter utama.

Tafsiran isi 4 :

Keputusan tepat lainnya adalah cara kisah ini dibuka.menghadirkan ye-sung yang telah dewasa sebagai seorang pengacara dalam upaya mempertahankan kasus ayahnya,kemudian kembali ketahun 1997.hal tersebut sanggup menciptakan sebuah ukuran utama yang sangat kuat bagi proses yang ia bangun selanjutnya.tidak banyak alur maju dan mundur yang dihadirkan ikut menjadi sisi emosional yang dibangun serta intensitasnya pun dibangun dengan baik secara bertahap.begitu pula dengan kehadiran jang-Min hwan ,karakter polisi yang mengemban tugas memberikan sebuah  sudut pandang lain pada cerita.

Evaluasi 1 :

Terlepas dari adegan yang dibentuk dengan cukup baik,setiap karakter memiliki pesona yang proposional walupun dibentuk sangat terbatas oleh Lee Hwan-kyung,kunci utama kesuksesan film ini terletak pada eksekusi yang sangat indah pada karakter utama,Lee Yong-gu dan Ye-sung. Setiap dua karakter ini bertemu,selalu ada sebuah sisi emosional yang tampil dengan kekuatan yang besar dan mencengkram,mampu menghadirkan senyum dan kehancuran yang sama baiknya.porsi penceritaan mereka memang tidak dominan,namun berkat bantuan karakter pendukung yang sebenarnya memiliki fungsi yang ikut berdampak pada kisah utama,yang membangun suasana Lee yong-gu dan Ye-sung tidak pernah hilang dari cerita.

Evaluasi 2 :

Film ini mampu memberikan nyawa serta atmosfir yang begitu kuat kepada penontonnya.namun kemungkinan para penonton akan bertanya-tanya mengapa pada judul film ini terdapat kata ‘miracle’ yang berarti keajaiban,sedangkan pada kenyataannya keajaiban itu tidak terjadi untuk yong-gu.tetapi apabila kita menyimak lebih dalam ,keajaiban itu memang tidak terjadi yong gu tetapi keajaiban itu terjadi untuk para penghuni sel no. 7 dan tentunya kepala sipir dan ye-sung itu sendiri.kehadiran yong-gu mengubah pemikiran para penghuni sel dan kepala sipir yang juga kehilangan anaknya itu sendiri.pengorbanan sang ayah membuat orang lain yang pernah menghabiskan waktu bersamanya menjadi bahagia dengan cara yang lain dan tidak terpikirkan.

Rangkuman :

Secara keseluruhan film ini pantas menjadi film terlaris di korea tahun 2013,karena cerita melodramanya yang kuat.film unik ini tidak hanya menyajikan kisah mengharu biru yang mungkin akan membuat ritme kesedihannya terkesan berlebihan.namun,film yang disutradarai oleh Lee hwan-kyung ini masih memberikan tempat kosong untuk menyisipkan banyak unsur komedi di film ini sehingga tidak memberikan kesan yang membosankan.film ini memiliki pesan moral bahwa tidak semua doa itu bisa terjawab sesuai keinginan manusia tetapi doa itu memiliki jawaban lain atas kehadiran maupun bantuan orang lain yang membuat kita dapat mensyukuri apa yang terjadi pada kehidupan kita.dibalik semua kesulitan yang kita alami pasti terdapat jawaban diluar pemikiran kita yang menuntun kita pada kebahagiaan.